西航四校硬笔、软笔书法新课题教学第四周教学反馈

教材是由李媛教授精心编排，结合校课本为基础而出书，适合小学生学习的一本难得好书，希望大家能从中学习到更多的东西。
基于家庭熏陶，本人自幼习字。后期在李珖老师的指导下从众多的书体中选择了小楷做为自己的主要练习书体。多年来从魏晋到近现代，临习了大量的书法名家楷书作品，对楷体字的笔法、结构有较为深厚的掌握。
在长期的练习过程中，我体会到书法不但能帮助我们掌握书写技巧，更重要的是可以让练习者在长期练习的过程中逐渐养成关注细节、做事认真、善与坚持等良好的习惯和品质。在这些积极品质的影响下我也一路不断提升，从一名普通的幼儿园教师成长为一名大学教师，成为陕西省教学名师。我觉得这跟书法学习有着密不可分的影响。
正因为感受到书法学习的给自己带来的益处，这些年来我也一直致力于青少年书法教育工作。希望将自己对书法学习的一些经验传授给学生们，在掌握规范汉字书写的基础上共同来感受中国优秀的传统文化的魅力。在近20年的教学过程中，我经历了书法学习从无人问津的个体行为到国家逐渐开始重视写字教育，开展“书法进校园”活动，从客观学习的心态到急功近利的应试教育再到正确看待书法学习活动的心态转变，可以说我伴随着青少年的书法教育活动也感受到了我们国家教育发展历程。
面对这些转变，我也一直在思考一个问题，书法是一门古老的艺术，书法教育也不能仅仅停留在老式传统的教学手段和方法上，也必须结合国家教育要求、教育方向，采用一些新的手段、方法让它兼具艺术性和实用性，在传统文化与现代教育需求之间搭建一座桥梁。
在长期的思考与实践中，我创新地总结出“入门、融合、提升”三阶段教学法。
以下是各班第四周教学内容、课后作业给家长的一个反馈情况：
各位家长大家好，我是书法一班蒲老师，我把硬笔书法一班本周的学习内容反馈一下：
⭐1.本周书法学习内容：
主要以长横.短横.竖画为主，以及例字精讲。
课后作业：
硬笔书法练习本，每天每个字写两行，注意：占格位置合适，笔画干净整齐，笔画有轻重，大小一致，高低相同先看后写。
硬笔例字：一、二、三、工.王.正.下⭐2.本周软笔学习内容：
主要以握笔姿势，枕腕，书写习惯为主。
课后作业：
水写布每天控笔训练：以长横为主，同时写一.二.三.工.王.正.下等字，做到控笔要稳，枕腕握笔。
书法是一个漫长的学习过程，需要孩子持之以恒，坚持不懈。哪里不清楚，可以随时问我谢谢各位
硬笔书法1.2班：
一、本周硬笔学习内容：
1、笔画的学习：
长横短横
悬针竖垂露竖
长撇中撇短撇
长捺平捺
2、独体字：口田日目
课后作业：
1、书法教程第33—34页笔画和独体字练习；
2、笔画横竖撇捺，独体字口田日目各写一行
二、本周毛笔学习内容：
着重练习横画
课后作业：
练习横画
请各位家长务必监督孩子按时、认真完成老师布置的作业，每天一字，坚持20分钟书写，各位家长感谢您的支持和配合！
书法是一个长坡厚雪的赛道，需要孩子持之以恒，坚持不懈。哪里不清楚，可以随时问我。
各位家长大家好，我是咱们三班书法李老师，我把硬笔书法三班本周的学习内容反馈一下：
⭐1.本周硬笔学习内容：
主要以横画、竖画学习为主，以及例字精讲。
课后作业：
硬笔书法练习本，每天一个字，一个字写三行，做到：占格位置合适，笔画干净整齐，笔画有轻重，一边说一边写。
硬笔例字：一、二、三、王。⭐2.本周软笔学习内容：
主要以握笔姿势，枕腕，书写习惯为主。
课后作业：
水写布每天控笔训练：画横线20分钟左右，做到控笔要稳，握笔正确。
书法是一个长坡厚雪的赛道，需要孩子持之以恒，坚持不懈。哪里不清楚，可以问我或者温老师。
提示:大家好！四班本周的学习及课后内容如下：
1.本周硬笔学习内容：主要以横画写法为主。
课后作业：教材第34页，规范字练习，做到：字形居中，用笔平稳，注意掌握字间距均匀，突出长横。例字:一、二、三、王、上、五、工、正，每字练两行。
2.本周软笔学习内容：
主要是横的写法:
课后作业：每天按所学笔法练习写横十至二十遍，做到起行笔稳，握笔正确，坐姿端正。
各位家长好，我把硬笔书法五班本周的学习内容反馈一下：
1.本周硬笔学习内容：
主要以平撇学习为主，以及例字精讲，并且复习了上节课长撇长捺。
课后作业：每天一个字，一个字写三行，做到：占格位置合适，笔画干净整齐，笔画有起收笔。
2.本周软笔学习内容：
主要以控笔练字以及横的学习为主。
课后作业：
每天写横20分钟左右，做到控笔要稳，握笔正确。
书法是一个长坡厚雪的赛道，需要孩子持之以恒，坚持不懈。哪里不清楚，可以问我或者白老师。
以上是五个班的情况反馈，希望家长都监督孩子完成作业。
老师认真为孩子示范
老师认真检查学生的作业并讲解所存在的问题









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